PEMBELAJARAN IPS SD BERBASIS KONTEKSTUAL
ISBN : ……………..
Penulis :
Ni Made Dainivitri Sinta Sari
Kadek Yudiana
Editor ;-
Penerbit :
Undiksha Press
Redaksi :
Jalan Udayana, Nomor 11 Singaraja, Bali Telp/Faks. (0362) 26327
Kode Pos 81116
Email: undiksha-press@undiksha.ac.id
Hak cipta dilindungi undang-undang. Dilarang keras menerjemahkan, memfotokopi, atau memperbanyak sebagian atau seluruh isi buku ini tanpa izin tertulis dari Penerbit atau Penulis.
| Buku ini hadir kami susun sebagai upaya untuk memberikan kontribusi dalam pengembangan pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di Sekolah Dasar yang lebih bermakna, relevan, dan dekat dengan kehidupan nyata siswa.
Menjadi guru SD merupakan tugas yang sangat mulia dimana salah satu pembelajran yang akan diajarkan adalah IPS. Pembelajaran IPS di tingkat sekolah dasar memiliki peran penting dalam membentuk pemahaman siswa terhadap lingkungan sosial, budaya, ekonomi, dan kehidupan bermasyarakat agar siswa mampu menjadi warga negara yang baik dan bertanggungjawab. Oleh karena itu, pendekatan kontekstual menjadi salah satu strategi yang efektif untuk membantu siswa mengaitkan materi pembelajaran dengan pengalaman sehari-hari mereka. Melalui pendekatan ini, diharapkan siswa tidak hanya memahami konsep secara teoritis, tetapi juga mampu menerapkannya dalam kehidupan nyata. |




